本年度我国的疫情监测数据分析报告显示，受疫情影响，学校已经将正常的课程延时了许多次；不过得益于网络课时的安排，并未影响到同学们的授课进度，虽然也可以达到讲课的效果，可是终究比不过坐在明亮的教室中按部就班的上课。

朗朗读书声声声入耳，这一幕已经成为了难得的时光，随着防疫扩大化的蔓延趋势，出于对校园里师生的安全考虑，校方采取了网络教学的模式对同学们分散管理，以解决他们可能会遇到的健康问题。

本年度的下学期已经到了开学的日期，可是尽管家长盼望“深兽归笼”，老师希望“教书育人”，可现实却是与众人的愿望截然不同的，疫情随时有可能发生在我们的身边，要知道零星的分散状分布潜藏着爆发的危险，再加上学校的人数偏多，影响面太大，因此为了保护同学们的生命安全，校方一般都会选择安全的教学方式对同学们进行课程讲解。可是天不遂人愿，该来的还是会来的。

一、西安教育部发布通知，学生或将“暂缓”上课，家长纷纷表示担忧！

自从开学季以来，尽管卫建部门已经尽力发出管控通告，可依然抵挡不住这难以控制的局面，每当一到寒暑假前后，聚集后的疫情形势往往难以控制，核算检测结果就会出现异常，真的是让人防不胜防。目前，西安市已启动应急预案来应对突如其来的疫情；首先，各学校务必暂停课堂教学，以防止出现大规模的风险，不仅课程按下了暂停键，课后延时也随之而消失了。

本次防疫处理事项对同学们的要求是中学生和小学生暂时先不要到校，而初三、高三就读的同学就可以来到学校进行自习，前提是校方确保绝对的健康保障。什么时候再次恢复上课的日期还在商议，有关部门负责人表示，会依据地区内的具体情况进行分析，研究当前城市的情况，再形成一种综合型调整，会另行通知给同学们。

在这样严峻的形势下，各方都在关注防控体系中的每个人，而任务最为繁重的要数教师了。他们除了每天都认真地准备好自己所要完成的本职工作外，还要对同学们的内心恐慌进行发自内心的安抚，成为知心好友，与此同时还不能忘记来自于学校的督促，负责安排好疫情防控形势下的课程教学设计，真的称得上是尽职尽责、任劳任怨、兢兢业业、勤勤恳恳地热爱着自己的教学工作。

当然，这种暂时停摆的局面也不是首次才出现，到目前为止已经屡见不鲜了；老师和同学似乎已经习以为常了，而学生的父母或许还会有一些不知所措的状态，但是也可以理解，毕竟这才是最有效的方法。

二、暂缓上课只是权宜之计，在这期间依然需要做好个人防护

父母们或许对此不是很理解，明明并不严重，为什么一定要居家学习呢？可怜天下父母心，他们则应该默默地帮助孩子建立信心，照顾好孩子的生活。这样做可以防止尚处在生长状态下的同学们有一个相对健康的环境；高效便利的生活空间依然充满着来自于学校和家庭的关爱，让他们感受到浓浓的情谊。

出现了问题则要注意如何解决或预防。疫情当前的重中之重就是用心用爱守护好同学们的安全，这是学校，家庭和社会三方共同的责任，想必家长应该也可以理解制定这条政策背后的良苦用心，辅导孩子安心进行网络课程的学习，为恢复正常做好准备，做好课程的衔接。一旦孩子出现了焦虑不安的情绪，应在第一时间进行疏导和安抚。

三、作为同学们而言，课堂教学与网络课程同等重要，切莫大意

即使上课的形式是灵活多样的，但原则是理解学习的目标和含义，能配合教师做好下一步的复习任务；保证考试成绩不缩水、不退步，牢牢掌握本学年的重点知识点，做到心中有数，按时完成作业，以便课下可以自主学习。

居家学习可能会出现懒散、厌学的问题，不过学习效果、学习方法也是可以变化的，需要家长多费心，提醒他们按时完成当天的课业研习任务，度过这个阶段。

笔者的话：计划赶不上变化，特别是在中小学教育阶段，有些突发状况会打乱人们的思路；可疫情无情人有情，学生是祖国的未来，他们的身心健康成长离不开父母的关爱、老师的教导和社会的帮助，愿每一个同学都可以实现自己的愿望，争取成长为中国好少年。